学前教育论文_化解“生”“养”矛盾 加速推进

05-31

文章摘要:十点钟,在石家庄市长安区第四幼儿园(以下简称长安区四幼)的操场上,三位保教老师带着孩子做伸展、弯腰运动。在教学楼里,还有孩子们在老师的陪伴下,做手工、做游戏、听故事。将近十二点,在石家庄市第二幼儿园柏林分院(以下简称柏林分院),十多个托育半天的孩子排成?

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论文作者:周丽婷 周丽婷 

作者单位:周丽婷 

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